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Respuestas del foro creadas
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Hola José, sigo sin ver las actividades, me hablas de un resultado (guía de sostenibilidad) y posiblemente de actividades ligadas a una investigación, supongo que conducentes a escribir la guía ¿no es así?. Depende de las actividades que plantees y de lo que quieres financiar, te viene mejor un programa u otro.
Muy a grandes rasgos, si está ligado a educación/formación, con Erasmus+ encaja, si no, por lo que comentas ,aunque sea patrimonio inmaterial, puede encajar con Europa Creativa, incluso si tiene investigación. Con Horizon no lo vemos a no ser que sea un proyecto más amplio que incluya a centros de investigación, universidades, etc… y que el objetivo final sea una investigación. Espero que te sirva el feedback. Un saludo
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Hola María,
Gracias por las amables palabras sobre el curso. Si, puedes entregar unos pocos días después el trabajo, recuerda que tiene que ser máximo 5 paginas. El OID es necesario para operar en programas europeos , tanto como socio como líder. El registro es sencillo y se tardan 10 minutos.
Para KA2 pueden ser empresas, centros educativos, asociaciones, entidades públicas etc… no hay problema. Lo que tiene que haber es una coherencia entre los objetivos del proyecto y el consorcio.
la idea de proyecto puede ser una KA2. No se deben incluir más socios nacionales, si lo haces, debes justificarlo y muy bien. Otra cosa es que pueda haber una figura como “colaboradores” que no están como socios oficiales pero si como multiplicadores. Siempre ésto lo debéis justificar debidamente.
Para programas europeos, te recomendamos mirar la plataforma de EU funding and tenders que hemos recomendado en el curso, luego hay grupos / redes sociales que funcionan de manera paralela, en el apartado correspondiente hablamos de ello.
Las herramientas para minimizar riesgos también las mencionamos en el curso, básicamente ver la trayectoria de esa organización, si ha trabajado antes en proyectos europeos, si firman un acuerdo de compromiso, hablar con ellos, ver qué nos transmiten, ver sus redes sociales, etc… Se trata de hacer el “casting” con la mejor y mayor información posible para ayudarnos a decidirnos. El problema es que no hay “acreditaciones” para esos socios, se pueden registrar en el portal del participante y en EU Funding & Tenders, pero eso lo hace cualquier orgnización, no es sinónimo ni garantía de nada.
Un saludo
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@admin De acuerdo, muchas gracias!
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Buenos días, ¿Sería posible tener la presentación que proyecta Nino en la pizarra virtual (Jamboard) de la lección “Metodologías de trabajo” del módulo II? El pdf en la carpeta de materiales no coincide con lo proyectado.
Un saludo!
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@admin gracias por el feedback, yo también creo que encaja mejor en Europa Creativa, pero tenía dudas.
Un saludo -
Buenos días, querría saber si es posible compartir el documento PDF que se muestra en el vídeo, sobre la evaluación de expertos. Sé que ese conocimiento se da a lo largo del curso, pero ese documento es bastante claro y concreto.
Gracias!
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Hola,
la hemos colgado en el respectivo módulo, te dejo el enlace:
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Hola Lidia
por favor repasa bien todos los módulos y lecciones, una por una, encontrarás todo en “Materiales”.
La guía de evaluadores la tienes aquí: http://www.cursosyeseuropa.com/lecciones/terminologia-especifica-guia-y-formularios-contexto-necesidades-objetivos/
un saludo
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@admin Muchas gracias.
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Buenas tardes:
Podría tener el documento “Modelo solicitud NGO village”? es un muy buen ejemplo a seguir. También estaría bien tener el video sobre “Gestión económica” para futuras consultas.
Gracias de antemano,
Maider
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Hola Maider
Nos alegramos mucho!
Puedes repasar todos los módulos hasta el 28 febrero, pero los vídeos no son descargables, lo sentimos.
Suerte con la recta final del curso!
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Hola,
He acabado el curso, pero no he tenido el tiempo de redactar el trabajo practico. ¿Es un problema?
Muchas gracias.
Un saludo.
Michela
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Hola Michela
Ninguno, el trabajo práctico es un extra para vosotros, no es obligatorio.
Un saludo
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Buenas tardes, ya casi finalizando la práctica del “ABSTRACT” que deberemos entregar. A falta de ajustar presupuesto y timeline 🙂
Les expongo a continuación una serie de dudas:
1ª ¿Una empresa puede presentar a su ayuntamiento una propuesta de PROYECTO SOLIDARIO, enmarcando la actividad en un evento que ya tiene reconocimiento internacional?
2ª Dentro del KA2, he estado viendo que existen diferentes enumeraciones: KA201/204/227 etc. ¿Podrían indicarme donde encontrar a que se refiere cada enumeración?
3º En un proyecto europeo, ¿se puede contemplar la idea de realizar las actividades durante el horario escolar? En mi proyecto contemplo utilizar una semana, de lunes a viernes, en horario de 9 a 14 o 9 a 17, ¿sería posible?
4º En cuanto a los tiempos recomendados en un proyecto: PREPARACIÓN, PRESENTACIÓN, EJECUCIÓN Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS. En el caso de un KA2, que tiene previsto empezar su actividad en septiembre, inicio del periodo escolar. Entiendo que:
- PREPARACIÓN: Enero-Feb- Marzo 2022
- PRESENTACIÓN: 23 de marzo 2022 a las 12h- Convocatoria de Asociaciones de cooperación en los ámbitos de la educación, la formación y la juventud.
- RESOLUCIÓN: ¿Se comunicaría 1 o 2 meses antes de septiembre de 2022?
- EJECUCIÓN: De septiembre 2022 a septiembre 2023
- DIFUSIÓN DE RESULTADOS: ¿Durante cuanto tiempo debo realizar esta acción? ¿Hay un mínimo de meses?
En definitiva, ¿Cuánto tiempo es recomendable para tener un ciclo de vida del proyecto óptimo de estas características?
5º Finalmente en cuanto al presupuesto de un KA2, la financiación se basa en tres cantidades únicas a tanto alzado correspondientes al importe total de la subvención para el proyecto: 120 000 EUR, 250 000 EUR y 400 000 EUR. Si mi proyecto estima unos 350.000€, ¿debo solicitar el importe fijo de 400.000? ¿qué ocurre si no llego a la cantidad fijada? ¿siempre es recomendable exprimir los 400K?
Gracias por su tiempo,
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Hola María
Paso a contestar tus dudas:
1. Las empresas están fuera de los proyectos solidarios, que preferentemente los deben presentar un grupo de jóvenes. Otra cosa es que tú quieras fomentar ese tipo de actividades y convenzas a un grupo de jóvenes, pero no se qué pinta el ayuntamiento en ese proyecto.
2. Aquí puedes ver esas nomenclaturas pinchando en cada área: http://www.sepie.es/convocatoria/index.html#
3. Depende de las actividades claro, ¿quiénes van a hacer/disfrutar las actividades en ese horario escolar? En principio no se necesita marcar el horario de las actividades a no ser que haya una razón para elegir uno u otro horario
4. La resolución es la que tarda más en el caso del Injuve y menos en el SEPIE, cuenta aproximadamente 3-4 meses como mínimo. El tiempo recomendable lo marca cada acción, que establece un mínimo y máximo de meses de proyecto.
5. Me temo que no, lo debes ajustar a esas cantidades, luego pueden venir desde la evalución y reducirte partidas o actividades si lo estiman oportuno.
Un saludo
